Hi, everyone!
I am very late in publishing my posts here, and since I have been writing my impressions on my notebook, I am going to sum them up, in a way to avoid boring you.
So, as I've been saying every time as possible, I'm very amazed by the trust being one of the cornerstones of the Finnish Education System. There's a part in the book 'Finnish Education in Practice - What, Why and How' that says "This idea of shared goals and partnership sustains the very existence of trust. Common aims are best pursued with mutual trust and respect".
After the first classes and some reading, I kept asking myself: 'why does this impress me so much? Shouldn't it be the same in our system? Don't we share the same goals? Aren't we from the same institution? Trust the teachers, the students, the principals, the schools, the curriculum, the system. Why would it be different?'. Well, I don't have all the aswers, but I believe that the Brazilian society is not built over trust and it reflects on everything, so it's understandable that our work is inspected all the time. If we don't trust each other, we should oversee everything through the whole time, right? But, should we?
How do we change this? How can we trust each other as a cornerstone for a better educational system? If you have any clue, please, let me know.
(Texto em Português logo abaixo)
Olá, pessoal!
Estou muito atrasada para publicar meus posts aqui, e como venho escrevendo minhas impressões em meu caderno, vou resumi-las, de forma a não aborrecê-los.
Como tenho dito sempre que possível, estou muito surpresa com a confiança sendo um dos pilares do Sistema de Educação Finlandês. Há uma parte no livro 'Educação finlandesa na prática - o quê, por que e como' que diz "Esta ideia de metas compartilhadas e parceria sustenta a própria existência de confiança. Os objetivos comuns são mais bem buscados com confiança e respeito mútuos".
Depois das primeiras aulas e de algumas leituras, fiquei me perguntando: 'por que isso me impressiona tanto? Não deveria ser o mesmo em nosso sistema? Não compartilhamos os mesmos objetivos? Não somos da mesma instituição? Confie nos professores, alunos, diretores, escolas, currículo, sistema. Por que seria diferente? '. Bem, não tenho todas as respostas, mas acredito que a sociedade brasileira não foi construída sobre a confiança e isso se reflete em tudo, então é compreensível que nosso trabalho seja fiscalizado o tempo todo. Se não confiamos uns nos outros, devemos supervisionar tudo o tempo todo, certo? Mas devemos mesmo?
Como podemos mudar isso? Como podemos confiar uns nos outros como pedra angular para um sistema educacional melhor? Se você tiver alguma pista, por favor, me avise.