Pikaohjeet

10. AI-liikennevalot

10.1. AI-liikennevalot opiskelijalle

  • Opettaja päättää ja kertoo tekoälyn käytön periaatteista koko opintojaksolla tai tehtäväkohtaisesti.
  • Opintojaksolle tai oppimistehtäviin liitettävien AI-liikennevalojen avulla opettaja voi kuvata opiskelijoille miten tekoälyä on tarkoitus käyttää.
  • Kysy ja keskustele rohkeasti tekoälysovellusten käytöstä, epäselvissä tilanteissa varmista asia aina opettajalta. 
  • Tampereen korkeakouluyhteisön AI-liikennevalomalli perustuu Arenen suosituksiin tekoälyn hyödyntämisestä korkeakouluissa.
Vaadittu, tulee käyttää, pitää kertoa, vaikuttaa arviointiin 

Tekoälyn käyttö vaadittu.

Tuotoksen luomisessa tulee käyttää tekoälyä. Opiskelijan tulee kertoa, miten on tekoälyä käyttänyt. Tekoälyn käyttämättä jättäminen vaikuttaa arviointiin.

Kielletty, ei saa käyttää

Tekoälyn käyttö kielletty.

Tuotos tulee luoda ilman tekoälyn apua. Tekoälyn käyttäminen tulkitaan vilpiksi.

Sallittu, saa käyttää, pitää kertoa, voi vaikuttaa arviointiin

Tekoälyn käytöstä kerrottava.

Tuotoksen luomisessa saa käyttää tekoälyä. Opiskelijan tulee kertoa, miten on tekoälyä käyttänyt. Tekoälyn käytön ilmoittamatta jättäminen tulkitaan vilpiksi. Tekoälyn käyttäminen voi vaikuttaa arviointiin.

Sallittu, saa käyttää, ei tarvitse kertoa

Tekoälyn käyttö sallittu.

Tuotoksen luomisessa saa käyttää tekoälyä vapaasti ja ilman erillistä ilmoitusta. Tekoälyn käyttäminen ei vaikuta arviointiin.

Mitä tarkoittaa tuotos?

Tuotos tarkoittaa opiskelijan tuottamaa lopullista työtä tai suoritusta, joka vastaa annetun oppimistehtävän tavoitteita. Tämä voi olla esimerkiksi essee, tutkimusraportti, esitelmä, projekti, kuva, video, matemaattinen lasku tai muu konkreettinen työ, joka osoittaa opiskelijan ymmärrystä ja soveltamista käsiteltävästä aiheesta.

Tampereen korkeakouluyhteisön tekoälyohjeet opetuksessa